Основная причина, по которой руководство многих организаций обращается в сторонние организации за бухгалтерской помощью – это необходимость отчитаться перед налоговыми органами. Точнее, предприниматель считает, что приходящий бухгалтер приглашается только для этого.
Естественно, расчет налогов – это важное и ответственное дело, но чаще всего по затратам времени эта процедура занимает малую часть рабочего времени бухгалтера. Опытный специалист способен подготовить налоговую декларацию за кратчайшие сроки, и это не вызовет у него никаких трудностей. Конечно, чтобы внести все первичные документы в программу учета, может потребоваться много времени, но называть из-за этого сложной не стоит. Сложности данной профессии заключаются в другом.
Трудности в работе бухгалтеров
Основная проблема, с которой сталкиваются бухгалтеры – регулярное изменение форм отчетности. Это вызывает особенно много ошибок и волокиты, так как изменения зачастую вносятся именно в отчетный период. Сложность вызывает также то, что нередко возникают ситуации, когда новая форма уже утверждена, а старая еще не отменена. При этом иногда даже сотрудники налоговой инспекции точно не уверены, по какой из двух форм следует принимать отчетность Вашей фирмы.
Вторая трудность – работа операторов спецсвязи. Операторы спецсвязи – это компании, которые осуществляют передачу отчетности в электронном виде с Вашего компьютера на серверы налоговой службы, Пенсионного фонда и фондов социального страхования. Проблема заключается в том, что не все операторы обновляют формы точно в срок, поэтому возникают ситуации, когда электронная отчетность «не проходит».
Еще одна проблема связана с отчетами, которые предоставляются в Пенсионный и социальный фонды. Больничные, отпуска, декретные – все это может вызвать большую путаницу в бухгалтерской отчетности.
Как избежать проблем?
Чтобы Вам не пришлось бороться с описанными трудностями, рекомендуется воспользоваться услугами приходящего бухгалтера. Учтите, что бухгалтерское сопровождение и обслуживание позволят решить множество проблем и избавят Вас от лишней головной боли. Основной перечень включает следующие услуги:
- полное и частичное ведение учета;
- подготовку налоговых деклараций;
- оформление и обработку первичных документов;
- по окончании каждого периода – подготовку всей отчетности;
- восстановление отчетности;
- составление отчетности «с нуля».
Последние две услуги носят характер долгосрочного обслуживания. Кроме того, в такой компании можно заказать сразу комплекс услуг:
- полную обработку первичной документации;
- составление бухгалтерского баланса;
- формирование финансовой, инвестиционной политики организации;
- составление регистров учета (бухгалтерского, налогового);
- расчет зарплаты и налогов.
Качество предоставляемых услуг зависит во многом от организации, которую Вы выбрали. Поэтому стоит отдать предпочтение фирме, которая существует на рынке довольно продолжительное время и имеет хорошую репутацию. Компании по предоставлению бухгалтерских услуг полностью несут ответственность за их качество. Поэтому обращение в стороннюю организацию позволит снять с себя дополнительную ответственность.
Вы отучились в институте и готовы устраиваться на работу бухгалтером. Но не знаете, что вам понадобиться на этой профессии. В чем же заключается главные сложности профессии бухгалтера?
Если вы начинающий бухгалтер, вы, несомненно, столкнетесь со многими трудностями в своей работе. Прежде чем вы наберетесь опыта в этой профессии, вам нужно будет изрядно попотеть над всеми декларациями, отчетами и документами. На данный момент, одной из главных сложностей неопытного бухгалтера является меняющиеся законодательство Российской Федерации, которое содержит в себе много подковырок и ловушек не то, что для неопытного и начинающего бухгалтера, а даже для обученного юриста. Многие бухгалтера со стажем также допускают ошибки. Ведь, к примеру, сдача годового отчета строго обусловлена и ограничена временными рамками, которые предусмотрены действующим законодательством Российской Федерации.
За не вовремя сданный отчет, бухгалтер должен будет заплатить штраф и получить выговор. Обычно, начинающие бухгалтера, не спрашивают советов у своих коллег и пытаются всему научиться самостоятельно. Это ни в коем случае не плохо, потому что научиться работе и набраться опыта можно только на своих ошибках. Также новоиспечённому бухгалтеру нужно приучиться к порядке., ведь любая справка, квитанция, чек, декларация, накладная должна быть сложена в отдельную папку по хозяйственному делу. Для того, чтобы стать профессиональным бухгалтером, одних знаний не хватит, нужно ещё много практики. Собственно, поэтому большинство работодателей в своих объявлениях о приеме на работу, и указывают в обязательные требования наличие опыта работы. Также нужно самосовершенствоваться: посещать профессиональные лекции и семинары, чаще заходить с вопросами на форум бухгалтеров , искать интересующие вас темы в интернете.
Тогда вы сможете допускать меньше ошибок при работе с документами. Для бухгалтеров сейчас имеется много полезного софта, который помогает им в работе, к примеру: виджет -сборник законов и статей, которые нужно знать бухгалтеру, онлайн калькулятор ндс , частые напоминания о невыполненных делах. Профессия бухгалтера также требует уверенного владения офисными программами, ведь каждый день работник, который в совершенстве не владеет софтом, теряет драгоценное время на решение своих бытовых проблем, связанных с освоением новой программы. Профессия бухгалтера не так легка, как ее рисуют. Человек, который работает с документами и финансами, должен быть пунктуален, порядочный, правильный и конечно же приученный к порядку. Только обладающий такими профессиональными и личностными качествами человек, сможет пробиться в этой нелегкой профессии.
Бухгалтер – это сотрудник, который, по сути, не приносит фактической прибыли организации, а выступает одной из статей затрат. Но это не значит, что такой работник бесполезен. Напротив, от того, насколько эффективно трудится бухгалтер, во многом зависит правильность ведения компанией документации. Сдача отчетности в налоговую службу без него тоже невозможна. Рассмотрим, какие могут быть, чтобы простимулировать его или отметить успехи.
Какие бывают замечания
В первую очередь, на размер вознаграждения влияет количество и серьезность имеющихся к бухгалтеру замечаний. Ведь нередко именно от работы расчетной службы компании зависит эффективность протекающих в ней процессов. Серьезные огрехи могут привести к решению о невыдаче вознаграждения.
Как видно, критерии премирования сотрудников бухгалтерии
состоят не только из положительных моментов. Снизить уровень вознаграждения могут такие ошибки (см. таблицу):
Эффективная работа
Слаженность действий, отсутствие серьезных ошибок – вот те критерии премирования бухгалтера , которые должны использовать предприятия. Совсем избежать недочетов и ошибок в такой деятельности нельзя. И тут вопрос даже не в самих огрехах, а в скорости их устранения и возможных последствиях.
Чтобы определить эффективность работы бухгалтерии, нужно учитывать наличие штрафов со стороны надзорных органов за несвоевременную сдачу отчетности, неправильное заполнение документов. Если же какая-то ошибка была устранена сотрудником вовремя, то можно считать, что он работает на пользу организации. Например, оперативно подана уточненная налоговая декларация.
Бухгалтер, по своей сути, является сезонным рабочим. Ведь перед сдачей отчетности многократно возрастает нагрузка, нередко случаются авралы. Любые не вовремя сданные отчеты грозят штрафами. В такие периоды к привычным обязанностям прибавляются дополнительные: заполнение отчетов, их отправка, сбор необходимой информации.
Коэффициент трудового участия
Когда на предприятии работает всего один бухгалтер, ему достается вся сумма причитающейся премии. Если таких работников несколько, то ее распределяют между ними. Исходя из того, кто и сколько сделал, применяют коэффициент трудового участия.
Однако вознаграждение может понадобиться неожиданно. Так, премирование бухгалтера, образец расчета которого лучше составить заранее, должно быть и в случае выполнения им обязанностей другого работника, который по каким-то причинам отсутствовал или выполнял не все свои функции. Если вообще не давать вознаграждение за это, сотрудник может отказаться от лишней работы, не входящей в его обязанности.
Оплата за дополнительные функции
Иногда сотрудникам бухгалтерии приходится выполнять дополнительные задачи. И лишние трудозатраты тоже должны быть оплачены.
Например, очень часто таким работникам приходится по несколько раз исправлять документацию, которую приносят другие сотрудники. А помощь в устранении ошибок не входит в прямые обязанности бухгалтера.
Многие менеджеры часто идут с первичными документами сразу к бухгалтеру. И ему приходится вносить правки, разъяснять, что именно было сделано неверно. В то же время, эти функции должны выполнять руководители менеджеров. Именно к ним следует обращаться для проверки бумаг. И только после получения одобрения документацию нужно отправлять в бухгалтерию.
Практика показывает, что часто указанную работу выполняет бухгалтер. Это отнимает у него время, которое могло бы быть потрачено на обработку первичной документации, изучение законов, анализ или составление отчетов. Если такая ситуация имеет место быть, премия бухгалтера может быть увеличена за счет снижения вознаграждения менеджеров. Поэтому показатели премирования для бухгалтера не имеют четких рамок.
Обучение других сотрудников
Нередко бухгалтеру приходится учить чему-то нового сотрудника или работника, вступающего в его должность. Премирование главного бухгалтера, образец которого может быть разработан в организации самостоятельно, в этом случае встречается наиболее часто. Так как именно ему приходится передавать свои знания остальным.
Выступая наставником, сотрудник выполняет несвойственные ему функции. Грамотный работодатель в подобной ситуации всегда выплачивает премию, развивая единодушие и желание помогать друг другу. Если кто-то из бухгалтеров захочет уволиться, другие работники смогут научить новичка всему необходимому.
Эффективность труда служащих, занятых в производственных коллективах, во многом зависит от того, насколько рационально и обоснованно с экономической и социальной точек зрения осуществлено распределение функций между работниками в процессе их совместной деятельности по управлению производством. Задачи, связанные с определением круга должностных обязанностей, ответственности и прав, установлением четкого взаимодействия между отдельными исполнителями и группами работников, целесообразной специализацией каждого из них, не могут быть решены без учета характера и содержания выполняемых работ, требующейся специальности и квалификации, т.е. тех признаков, которыми характеризуется сложность труда.
Определение сложности труда служащих необходимо не только для обеспечения рационального разделения труда, единого подхода при разработке должностных обязанностей исполнителей и требований к уровню их подготовки, но и для более обоснованного установления должностных окладов исходя из квалификации работников и состава выполняемых работ.
Практика показывает возможность и целесообразность решения этой задачи на основе использования единых общеотраслевых методических принципов установления оценочных факторов и показателей сложности, разработанных НИИ труда.
Оценивая сложность работы, следует исходить из того, что она выполняется работником, обладающим необходимой для этого квалификацией. При этом не образование и трудовой стаж работника является критериями, характеризующими сложность труда, а работа предопределяет требуемый для ее выполнения объем теоретических знаний и практический опыт.
Сопоставление сложности качественно различных работ рекомендуется проводить на основе единой схемы оценочных факторов. Под схемой имеется в виду такая совокупность взаимосвязанных факторов, которая с наибольшей полнотой характеризует различия в сложности работ при минимальном дублировании их значений.
Основными факторами, в совокупности оказывающими определяющее влияние на сложность труда, являются:
- характер работ, составляющих содержание труда;
- разнообразие (комплексность) работ;
- самостоятельность выполнения работ;
- масштаб и сложность руководства;
- дополнительная ответственность.
Доля влияния каждого фактора на общую оценку сложности установлена экспертным путем и составляет: характер работ - 30%, разнообразие работ - 15%, самостоятельность выполнения работ - 25%., масштаб и сложность руководства - 15%, дополнительная ответственность-15%.
Для каждого фактора определены возможные группы работ по степени их сложности и критерии (признаки) отнесения к ним тех или иных видов конкретных работ.
Так по фактору "Характер работ, составляющих содержание труда" выделены 10 групп по степени сложности.
Первая группа - работы, которые носят стереотипный, часто повторяющийся характер. Это прежде всего письменные и графические работы, копирование, размножение и хранение документов, обработка корреспонденции, работы по хозяйственному и техническому обслуживанию. Эти виды работ выполняют, как правило, работники канцелярии, экспедиции, бюро пропусков, архива, машинописного и копировально-множительного бюро, хозяйственной службы и т.д.
Вторая группа - учетно-контрольные работы, выполняемые в соответствии с инструкциями и требующие знания определенных правил расчета и контроля. Сюда следует относить работы по различным видам учета, составлению отчетности и введению технической документации. Их выполнение наряду с другими работами входит, например, в обязанности работников бухгалтерии, складского хозяйства, отдела кадров и пр.
Третья группа - работы, связанные с восприятием, фиксированием и передачей информации и ее преобразованием, а также выполнением расчетов при решении инженерных и экономических задач. Эти работы выполняют обычно работники вычислительного центра, отдела научно-технической информации, научно-технической библиотеки и т.п.
Четвертая группа - работы по коммерческому обеспечению производства (сырьем, материалами, оборудованием), хранению товарно-материальных ценностей и сбыту продукции, а также работы, связанные с финансовой и правовой деятельностью, подбором, расстановкой и подготовкой кадров. Эти виды работ свойственны работникам отделов кадров, финансового, юридического, отдела маркетинга.
Пятая группа - работы по техническому обеспечению производства, осуществлению ремонтного, энергетического и транспортного обслуживания, обеспечению инструментом и оснасткой, а также связанные с реконструкцией и расширением производства, охраной труда и техникой безопасности, контролем качества продукции и технологического процесса, соблюдением договорных обязательств. Эти виды работ выполняют работники отделов главного механика, главного энергетика, капитального строительства, технического контроля, инструментального, транспортного, экологического, охраны труда и техники безопасности, стандартизации и др.
Шестая группа - работы по оперативному планированию и регулированию хода производства, составлению производственных программ, организации рабочих мест и систем их обслуживания, созданию благоприятных условий труда. Такие работы выполняют специалисты производственно-диспетчерских и планово-экономических отделов, лабораторий НОТ и управления производством, отделов организации труда и заработной платы, а также руководители производственных участков.
Седьмая группа - работы по проектированию и совершенствованию конструкций изделий, состава продукта, технологии производства и оснастки, рационализации и изобретательству, созданию и испытанию опытных образцов. Эти работы выполняют ведущие специалисты технологического и конструкторского отделов, руководители служб автоматизации производственных процессов, опытного производства, исследовательской лаборатории.
Восьмая группа - работы, связанные с проведением всех видов анализа процессов управления и обслуживания производства, техническими и экономическими экспериментами, а также обоснованиями плановых проектировок и разработок. Их выполняют руководители производственного, планово-экономического, отдела маркетинга, технологического, конструкторского отдела, лаборатории экономического анализа, отдела организации труда и заработной плати.
Девятая группа - работы, связанные с определением технической политики, разработкой перспективных планов развития по различным направлениям производственно-хозяйственной деятельности предприятия Такие виды работ осуществляют руководители, занимающие должности главных специалистов.
Десятая группа - организационно-распределительные и координационные работы, проводимые на предприятиях, не входящие в состав производственного объединения, или в управление объединения (комбината), которые выполняются их руководителями или заместителями руководителей.
По факторам "Разнообразие (комплексность) и самостоятельность выполнения работ" выделены по 8 групп степени сложности в каждом.
По фактору "Масштаб и сложность руководства" выделены 7 групп по степени сложности.
Первая группа - работы, связанные с руководством несколькими исполнителями (до 5 человек).
Вторая группа - руководство подразделениями, входящими в состав более крупных.
Третья группа - руководство самостоятельными структурными подразделениями с несложными функциями и однородным по специальности составом работников.
Четвертая группа - руководство самостоятельным структурным подразделением, на которое возложено решение вопросов, требующих согласования с отраслевыми планами и согласования со смежными отделами предприятия, в основном с однородным составом работников по специальности и квалификации.
Пятая группа - работы, связанные с руководством самостоятельным подразделением, осуществляющим функции, требующие согласованности с отраслевыми прогнозами и согласования со смежными отделами предприятия, с разнообразным составом работников по специальности и квалификации.
Шестая группа - руководство группой подразделений, включая координацию их деятельности.
Седьмая группа - комплексное руководство предприятием.
По фактору "Дополнительная ответственность" следует рассматривать два вида дополнительной ответственности - материальную и моральную.
Для выражения качественных различий в трудовых функциях работника необходимо установить для каждой группы принятых оценочных факторов сложности забот условную количественную меру, т.е. определенное число баллов, и составить шкалу бальной оценки.
Условная количественная мера для каждой группы установлена исходя из пяти факторов, характеризующих сложность работ, их долю в общей сложности работ и число степеней каждого фактора (см. табл. 8.1).
Таблица 8.1.
Отнесение работ к этой или иной группе сложности по кажд
| Фактор | Мак-сима-льное коли-чество баллов | Удель-ный вес факто-ров в общей оценке | Число степе-ней | Степень сложности фактора в баллах | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||||
| Характер работ, составляющих содержание труда | 1680 | 30 | 10 | 168 | 336 | 504 | 672 | 840 | 1008 | 1176 | 1344 | 1512 | 1680 |
| Разнообразие (комплексность) работ | 840 | 15 | 8 | 105 | 210 | 315 | 420 | 525 | 630 | 735 | 840 | - | - |
| Самостояте-льность выпол-нения работ | 1400 | 25 | 8 | 175 | 350 | 525 | 700 | 875 | 1050 | 1225 | 1400 | - | - |
| Масштаб и сложность руководства | 840 | 15 | 7 | 120 | 240 | 360 | 480 | 600 | 720 | 840 | - | - | - |
| Дополнительная ответственность | 840 | 15 | 7 | 120 | 240 | 360 | 480 | 600 | 720 | 840 | - | - | - |
| 5600 | 688 | 1376 | 2064 | 2752 | 3440 | 4128 | 4816 | 3584 | 1512 | 1680 | |||
ому оценочному фактору позволяет дифференцировано выявить различия в степени влияния отдельных факторов и получить показатели сложности конкретных работ, составляющих должностные обязанности служащих. При этом им дается частная (по каждому фактору) количественная оценка. Сумма полученных частных оценок по всем факторам (по некоторым из них они могут оказаться нулевыми) составит сложность рассматриваемой работы и определить ее место в шкале сложности относительно других работ.
После того как установлены факторы, характеризующие сложность работ, и их удельные веса в общей сложности работ, определено число степеней каждого фактора и условная количественная мера для каждой степени, рассчитывается интегральный показатель сложности работ, входящих в должностные обязанности служащего.
Для того чтобы интегральный показатель отражал сложность трудовых функций (должностных обязанностей), а не отдельных работ, необходимо учитывать их трудоемкость.
Исходные данные о трудоемкости выполнения работ черпаются из квалификационных карт, в связи с этим качество их заполнения является одним из главных условий получения объективных сведений, при проведении оценки сложности оно должно быть поручено квалифицированным исполнителям и контролироваться специалистами по труду.
Карты заполняются по данным отдела кадров (личных листков по учету кадров, трудовых книжек), отделов организации труда и заработной платы, а в необходимых случаях - путем опроса работников. Достоверность сведений о трудоемкости выполнения отдельных работ обеспечивается доскональностью учета всех видов работ, периодичностью и временем их выполнения.
Сбор исходной информации о составе и трудоемкости выполнения работ и аналитические расчеты сложности следует проводить, используя форму, приведенную в табл. 8.2, которую целесообразно заполнять по каждой должности служащего.
Интегральный показатель сложности трудовых функций рассчитывается по формуле, которая в общем виде имеет следующий вид:
(8.1)
где: Sринт - интегральный показатель сложности выполнения работ работником р-й должности (в баллах); Sрi - сложность выполнения i-й работы работником р-й должности (в баллах); п - количество выполняемых работ; Rpi - удельный вес трудоемкости выполнения работником p-й должности i-и работы в общей трудоемкости выполнения всех работ; т - количество факторов сложности; аpij - степень сложности выполнения работником i-й работы по j-му фактору (в баллах); Вpi - степень сложности выполнения работникам р-й должности i-й работы по всем факторам сложности (в баллах).
Таблица 8.2 - Состав, трудоемкость и сложность выполнения работ
| Пере-чень выполняемых работ | Продолжительность выполнения работ (ежедневно, ежемесячно, ежеквартально) | Пример-ные затраты рабочего времени, дней | Трудоем-кость выполнения данной работы за один месяц, чел/дн. | Удельный вес трудоем-кости выполнения работы в общей трудоем-кости всех работ | Степень сложности выполнения работы по факторам с учетом коэффициентов, баллов | Степень сложности выполнения работы по всем факто-рам, баллов | Общая степень сложности вы-полнения работы с учетом уд. веса трудоемкости ее выполнения, баллов | |||||
| 1-й фак-тор | 2-й фак-тор | 3-й фак-тор | 4-й фак-тор | 5-й фак-тор | ||||||||
| Итого интегральная оценка сложности | ||||||||||||
Интегральный показатель сложности выполняемых работ рассчитывается применительно к конкретной должности служащего и представляет собой среднее значение сложности, так как слагается из средних значений показателей сложности отдельных работ и учитывает их среднюю удельную трудоемкость.
Формирование квалификационно-должностных групп служащих осуществляется исходя из фактической суммарной оценки сложности работ, закрепленных за теми или иными работниками, на основе разработанной шкалы, содержащей группы равносложных работ и соответствующие им показатели сложности. Составление шкалы сложности следует рассматривать в качестве самостоятельного направления работы при применении аналитического метода оценки, который необходим для решения экономических задач, в частности при квалификации работ по группам сложности, решение вопросов, связанных с построением систем оплаты и стимулирования труда служащих.
Основной группировки должностей служащих является квалификационное разделение труда. Изучение содержание труда служащих исходя из перечня их обязанностей, предусмотренных в должностных квалификационных характеристиках, и с учетом рассмотренных выше факторов сложности работ дает возможность построить шкалу оценки. Минимальное количество баллов, определяющее сложность выполнения самых простых видов работ, составляет 688. Максимальное количество баллов, рассчитанное для наиболее сложных работ, - 5600. Соотношение между ними может быть принятого в качестве основы для тарификации работ, выполняемых служащими.
Логический анализ общего диапазона сложности работ, установленного с помощью шкалы оценки, и результатов оценки различных по характеру и содержанию работ выявил целесообразность установления 16 интервалов, отражающих количественные соотношения показателей сложности работ. Каждый интервал охватывает определенный диапазон сложности, соответствующий той или иной группе работ. Так, например, если количественная оценка сложности работ, выполняемых работником занимающим конкретную должность, находится в пределах пятого интервала, то эту должность следует относить к пятой квалификационно-должностной группе.
Распределение работ по интервалам должно объективно отражать закономерность их усложнения от одной группы к другой.
К первой группе сложности, например, следует относить однообразные простые, регулярно повторяющиеся работы, выполняемые по детально разработанным программам в пределах узкоспециализированной сферы деятельности. К последней группе - комплексные организационно-распорядительные и координационные работы по всем областям производственно-хозяйственной деятельности предприятия.
Последовательность нарастания степени сложности работ по группам в соответствии с увеличением их интегрального показателя определяется коэффициентом, который рассчитывается по формуле.
Казалось бы, получив высшее образование, человек уже может считать себя полноценным специалистом. Но когда речь заходит о финансах, такого образования явно не достаточно. Бухгалтерский и налоговый учёт – это сложная и изменчивая сфера работы, и чтобы вникнуть во все её тонкости часто требуются дополнительные знания и навыки.
Начинающий бухгалтер
Для тех, кто только собирается стать и освоить новую для себя профессию особенно актуально дополнительное образование. Сейчас в России довольно много высших учебных заведений проводят обучение студентов по специальности «бухгалтер». Качество такой подготовки существенно влияет на уровень квалификации будущего специалиста и его дальнейшую востребованность, однако, многие студенты считают, что «корочка» нужна лишь для удовлетворения требований работодателя, и всерьёз рассматривать учёбу в ВУЗе не стоит. И дело здесь даже не в качестве образования, а в самом процессе обучения. Из-за обилия общеобразовательных предметов теряется и забывается важная информация. Сказывается на качестве образования и отсутствие индивидуального подхода: в больших группах попросту невозможно уделить внимание каждому студенту и рассмотреть все интересующие его вопросы. И самое главное — учёба в ВУЗе на даст вам практического опыта в области бухгалтерского и налогового учёта. Как бы виртуозно ни преподавали теорию, практики она не заменит. В результате, главным бухгалтерам довольно трудно укомплектовать свои отделы: молодые работники далеко не всегда соответствуют даже элементарным профессиональным требованиям.
Непрерывное обучение бухгалтеров : Вебинары для бухгалтеров в Контур.Школе. Изменения законодательства, особенности бухгалтерского и налогового учета, отчетность, зарплата и кадры, кассовые операции.
Повысить свою квалификацию выпускники или учащиеся ВУЗа могут на курсах профессиональной переподготовки или повышения квалификации. Эту возможность дают многие Учебные заведения дополнительного образования. Из-за растущего спроса на узкопрофильных специалистов всё популярнее становится обучение работе на конкретных участках бухгалтерского и налогового учета. Например, на рынке труда сейчас востребованы специальности, как:
- учет основных средств;
- учет труда и заработной платы;
- учёт расчетов с дебиторами и кредиторами;
- учет материально-производственных средств, товаров и готовой продукции
- налоговый учет.
Получить хорошее дополнение к высшему образованию или просто приобрести новую профессию вы можете в . Вы можете выбрать как общий курс, так и узкоспециализированный. Наши курсы ориентированы прежде всего на практику, так что по окончании курса вы сможете сразу же приступить к работе.
Практикующий бухгалтер
Тем, кто уже является специалистом по бухгалтерскому или налоговому учёту никогда не придётся сидеть без работы, ведь количество фирм с каждым днём растет. Увеличивается потребность в хороших финансовых специалистах, а вместе с ней растёт и средний размер их заработной платы. Однако, вместе с ней растут и требования бизнеса и работодателей к профессиональному уровню бухгалтера.
Есть и еще одна причина роста заработной платы и высоких требований работодателей к кандидатам — в последние годы произошло много значительных изменений в российской системе налогообложения. В условиях быстро меняющегося налогового и бухгалтерского законодательства и нормативной базы работа специалиста финансовой сферы невозможна без постоянного повышения уровня квалификации. Бухгалтеру приходится выполнять массивный объем сложной интеллектуальной работы, полагаясь на свои знания и профессиональный опыт. А поскольку в последнее время отечественные стандарты бухгалтерского учета претерпевают существенные изменения с целью приблизить его к международным стандартам (ПБУ и МСФО), то и требования к бухгалтерам становятся более жесткими.
Вот далеко не полный перечень того, что должен знать современный бухгалтер:
- законодательные акты, постановления, распоряжения, приказы, руководящие, методические и нормативные материалы по организации бухгалтерского учета имущества, обязательств и хозяйственных операций и составлению отчетности;
- формы и методы бухгалтерского учета на предприятии;
- план и корреспонденцию счетов;
- организацию документооборота по участкам бухгалерского учета;
- порядок документального оформления и отражения на счетах бухгалтерского учета операций, связанных с движением основных средств, товарно-материальных ценностей и денежных средств;
- методы экономического анализа хозяйственно-финансовой деятельности предприятия;
- правила эксплуатации вычислительной техники;
- экономику, организацию труда и управления;
- рыночные методы хозяйствования;
- законодательство о труде;
- правила и нормы охраны труда.
К счастью, хоть к бухгалтерам сейчас и предъявляют довольно высокие требования, работать им стало намного легче. Теперь специалисту по бухгалтерскому учёту открыто огромное количество самых разнообразных возможностей. Для повышения своего профессионализма можно посещать курсы повышения квалификации, семинары по различным темам, связанным с последними изменениями в системе налогообложения, конференции и круглые столы, а также учиться дистанционно. Всё это помогает бухгалтерам оттачивать свое мастерство и профессиональные навыки, развивать компетенцию и скорость принятия грамотных решений.
В всегда можно подобрать для себя или прослушать на любую интересующую тему. Если вы проходили обучение достаточно давно, есть смысл освежить свои знания. Курсы будут полезны также тем, кто хочет освоить новый участок работы и нуждается в специализированных навыках. Все курсы и вебинары проводятся при участии ведущих специалистов финансовой области, которые ответят на любые вопросы. Вам необходимы только желание развиваться и стремление к профессиональному и карьерному росту, а все возможности для достижения цели мы готовы предоставить.
Директор / руководитель
Во многих крупных фирмах принято оплачивать сотрудникам бухгалтерского отдела курсы повышения квалификации. Но что получаете от этого вы? Если бухгалтер давно не посещает курсы, это грозит вам штрафами и санкциями из-за несоблюдения законодательства. Скорость принятия решений у такого сотрудника весьма низкая. В целом, из-за задержек в работе бухгалтеров падает и эффективность работы компании в целом. Поэтому, когда бухгалтер просит отправить его на курсы, помните, что это выгодно прежде всего вам.
Руководителям компаний тоже имеет смысл пройти курсы для начинающего бухгалтера. Это позволит лучше понимать своего специалиста, а также документы, которые приходится подписывать. Посетить курсы для начинающих бухгалтеров советуют и многие кадровые агентства.
Если вам нужно укомплектовать финансовый отдел, а молодые специалисты не соответствуют всем профессиональным требованиям, курсы повышения квалификации — самый оптимальный вариант. Благодаря им ваши сотрудники получат хорошую теоретическую базу и отличные практические навыки. Это поможет увеличить производительность отдела и превратить начинающих специалистов в настоящих профессионалов своего дела.
Таким образом, совершенствование и развитие своего потенциала важно на любой ступени карьерной лестницы. Осознать эту необходимость — первый шаг к успеху. Поэтому рекомендуем вам посещать курсы и вебинары , которые станут первой ступенью в построении успешной карьеры.
Требования к главному бухгалтеру и зарплаты по регионам
Согласно данных сайтов Superjob.ru и hh.ru , средняя заработная плата главного бухгалтера в Москве составляет 90 000 руб., в Санкт-Петербурге — 74 000 руб., в Волгограде — 48 000 руб., в Воронеже — 50 000 руб., в Екатеринбурге — 61 000 руб., в Казани — 50 000 руб., в Красноярске — 56 000 руб., в Нижнем Новгороде — 53 000 руб., в Новосибирске — 59 000 руб., в Омске — 48 000 руб., в Перми — 54 000 руб., в Ростове-на-Дону — 54 000 руб., в Самаре — 54 000 руб., в Уфе — 50 000 руб., в Челябинске — 53 000 руб.
Претенденты на позицию главного бухгалтера должны иметь высшее образование (финансовое или экономическое), знать бухгалтерское и налоговое законодательство и все участки бухгалтерского учета, иметь опыт работы в специализированных программах, знать справочно-правовые системы и иметь стаж работы бухгалтером от 3-х лет. Зарплатные предложения для специалистов, впервые претендующих на позицию главного бухгалтера, в Москве начинаются от 50 000 руб., в Санкт-Петербурге — от 41 000 руб.
Опыт прохождения аудиторских и налоговых проверок и опыт руководящей работы позволяют рассчитывать на более высокий уровень оплаты труда. Как правило, речь идет о кандидатах с опытом работы заместителем главного бухгалтера или главным бухгалтером от 1 года. Зарплатные предложения для таких соискателей составляют 60 000—75 000 руб. в Москве, 50 000—65 000 руб. в Санкт-Петербурге.
Кандидаты с опытом работы от 3-х лет, имеющие на руках удостоверения о повышении квалификации, вправе рассчитывать на ещё более высокие зарплаты. Но следует быть готовыми к тому, что может потребоваться знание МСФО, основ ВЭД и опыт ведения бухгалтерии для нескольких юридических лиц. Зарплатные предложения в этом диапазоне в Москве достигают 120 000 руб., в Санкт-Петербурге — 100 000 руб.
Наиболее привлекательные предложения работодатели готовы сделать главным бухгалтерам с опытом работы в крупной или иностранной компании, имеющим общий стаж на данной позиции от 5 лет. Работодатели, имеющие такие требования к кандидатам, предлагают в Москве до 250 000 руб., в Санкт-Петербурге — до 200 000 руб.
Профессиональный стандарт «Бухгалтер»
- С 1 июля 2016 года использование рекомендовано для всех, и обязательно для главных бухгалтеров государственных внебюджетных фондов Российской Федерации, государственных или муниципальных учреждений, государственных или муниципальных унитарных предприятий, а также главных бухгалтеров коллегиальных исполнительных органов государственных корпораций, государственных компаний и хозяйственных обществ, более пятидесяти процентов акций (долей) в уставном капитале которых находится в государственной собственности или муниципальной собственности (ст. 145 ТК РФ, ч.2. ст. 57 и ст. 145 ТК РФ, постановление Правительства РФ от 27.06.2016 № 584).
- Для соответствия профстандарту в части требований к обучению достаточно иметь профильное образование или дополнительное профессиональное образование по направлению «Экономика и управление» ().
- Подтверждение квалификации через независимую оценку квалификаций в ЦОКах — инициатива работодателя или соискателя. Она может быть альтернативой подтверждения уровня квалификации наряду с внутренней аттестацией и получением доп.профобразования (Письмо Минтруда от 12.01.2016 № 14-3/В-3 , п.4.ст.4. № 238-ФЗ).
- Организации, применяющие профстандарты, не имеют права принимать на работу кандидатов, не соответствующих профстандарту (информация от Минтруда от 05.04.2016).
- За несоответствие профстандарту работодателя могут привлечь к административной ответственности по части 1 статьи 5.27 КоАП РФ (следует из ст.196 ТК РФ).
Систематизируйте или обновите знания, получите практические навыки и найдите ответы на свои вопросы на в Школе бухгалтера. Курсы разработаны с учетом профстандарта «Бухгалтер».